中
中文版
English
首页
康复课程
密集一对一干预
VB-MAPP评估
OT职能训练
感统训练
注意力训练
ABLLS-R评估
心理干预课
音乐游戏课
语言训练课
听统训练
康复课程
5岁以下的学龄前儿童可能难以理解和说话。
康复课程
STAR全称“Strategies for Teaching Based on Autism Research”,简称“星级服务”,(基于自闭症研究的教学策略,...
康复课程
儿童职业训练 (OT) 的主要目标,在于使他们尽可能独立地去参与对他们来说有意义的、被期望的及所需要的活动或...
康复课程
康复课程
课程包含系统的ABA理论知识、言语发展和学前技能课程,通过“视频教学+小组讨论+个案指导”三步走的模式,是集合...
康复课程
东方启音家庭心理咨询服务,是专门针对特殊儿童家庭出现的家庭问题,提供的专业心理咨询和治疗服务。
专业培训
心理疗愈课
家长培训课
专业培训
专业培训
东方启音携手中国医师协会,为医师提供自闭症专业知识培训——自闭症专项培训班正式启动!
专业培训
东方启音先后培训了2000多家医院及幼儿园的医生、训练师、儿童保健师等专业人士及近万名小朋友的家长,为言语训...
成功案例
案例故事
成功案例
查看学员进步数据...
成功案例
查看家长的评价...
成功案例
查看学员成功案例...
资源中心
新闻资讯
最新活动
专业科普
视频中心
公益活动
资源中心
关于菁栀教育的新闻资讯
资源中心
东方启音最新线上&线下活动
资源中心
专业术语、知识科普...
资源中心
媒体报道、品牌宣传、企业活动、知识科普等相关视频
关于我们
学校环境
商业合作
加入我们
联系我们
关于我们
成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构。美国STAR Autism...
关于我们
了解东方启音技术中心的各项研发结果
关于我们
了解东方启音国内外专家团队、训练师团队及相关医疗合作伙伴
关于我们
查看全国各中心地址及联系方式
关于我们
与东方启音合作,共筑美好未来
关于我们
加入东方启音大家庭,为言语训练贡献一份力
关于我们
找到我们,如此简单
关于我们
首页
资源中心
新闻资讯
怎么处理自闭症儿童处理破坏性行为问题
由于自闭症儿童在认知发展方面存在着障碍,不会做建设性的游戏,往往想通过考察他们身边一些事物的简单性质来消磨时间,而出现的许多破坏性的行为。破坏性的行为的后果是严重的。如为了“探索”周围事物是怎样的,他们可以把书本、窗帘等撕开,用积木去打破电灯,从撕裂声或破碎声中得到令他们满足的刺激。他们不理解,大物件装到小物件是不行的道理,就把它们统统地破坏掉。为了嗅嗅某些味道,他们将弄到的排泄物涂洒在墙壁上等等
2023.06.21
怎么处理自闭症儿童尖叫和发脾气问题
自闭症儿童常常因为没有足够的言语去表达自己的愿望、需求或其他遭遇的感受,大人们也往往揣摩不透孩子所有的想法,及时地去满足他们的愿望或需求,去帮助他们及时地解决困难。在这种情况下,孩子常常出现尖叫和发脾气.处理办法:对孩子的表现特点,做出正确的猜测,用合适的方法处理。 因为没有语言可用,来达到他想要的东西。 (1)当孩子为了得到糖果、糕点、冰淇淋或想要(买)感兴趣古怪的东西时,会持续几个小
2023.06.21
自闭症的社交沟通障碍有哪些
一、不能进行正常的社会交往 1.缺乏社会性兴趣 自闭症孩子因喜欢独自玩耍,缺乏社会性兴趣。对于别人的问候,孤独症孩子极少用微笑来答应别人的笑容,对陌生人与对家人一样没有情感性的依恋。 2.没有目光对视 没有目光交流是自闭症孩子的一大症状。有些自闭症孩子偶尔也会看大人,这些眼光接触纯粹是工具性和机械性的。但即有些自闭症孩子会用目光或者动作来表示求助,这些目光是没有情感的,接触也非常暂短。正常
2023.06.21
自闭症儿童偏食行为原因分析及干预
分析自闭症儿童偏食行为原因 1、由味觉、噢觉不敏感的生理原因或者知觉特异的心理原因引起 自闭症儿童本体觉方面会出现感官的超强本感觉现象,也会出现味觉和嗅觉不敏感的现象。也超强感觉促使他们对某种食物偏好,超量食用。 2、由环境适应性弱,缺乏安全感引起 自闭症儿童对环境感知速度较慢,适应性至较差,安全感比较低。一样的青菜,在家庭养环境中接受,在学校却排斥,原因是味道不同餐具不同。自闭症儿童也可
2023.06.21
2月17日,这里有一场筛查义诊活动
为贯彻落实关于建设高品质民生促进共同富裕的行动方案,按时序完成我区脑瘫儿童手术康复救助目标任务,摸清我区脑瘫、癫痫和脑发育不良等儿童底数和实际情况。
2023.03.24
诺莱医学“新的希望”儿童公益项目救助筛查活动走进菁栀特教
诺莱医学“新的希望”救助项目由山东省残联、山东省残疾人福利基金会与诺莱医学共同发起,应淄博市残联要求,于2023年2月16日全天走进菁栀特殊儿童服务中心,对机构家长进行了多批次宣讲,对所有的患儿进行了专业细致的筛查。
2023.03.24
【用爱守护 静待花开】2023年第一期沙龙课
首先,刘老师讲如果花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们常常“看到”孩子的问题,其实是家长自己的问题在孩子身上“开的花”。如果你认为孩子有问题,一定先反过来,在自己身上寻找问题的根源,如何通过改变自己来让孩子进步。对于父母而言,“接受”是踏出第一步的关键。因为唯有接受孩子的不同,才能正式进入一个改变的过程,开始学习去更理解和认识孩子的不同与优缺点,最后再进入一个针对性、适度地管理与陪伴孩子的过程。
2023.03.24
家长必修 | 第二期实操沙龙预告
菁栀创立于2019年,是经市政府正式注册的一所为自闭症、智力发育迟缓及其他发育障儿童,提供儿童康复训练和家长培训的训练机构。具备多媒体教学康复设施等现代化教学康复条件,专业技能教学康复达到行业先进水平。拥有专业教师康复团队60余人以上。目前主要采用ABLLS-R、VB-MAPP等评估工具。自闭症孩子本身的特异性,决定了不能对每个孩子都采用相同的教学目标和过程,所以为孩子们设计了个性化教学方案。并配
2023.03.24
【家培预告来袭】如何进行居家游戏
居家游戏很多是家长和孩子一起完成的活动之一,但有的家长一听说居家游戏就很头疼,太难!太复杂!和孩子玩不起来!其实居家游戏很简单,只需要家长做一点小小的改变就能收获满意的结果,让孩子和家长甚至是整个家庭都能在居家游戏中得到真正的快乐。菁栀创立于2019年,是经市政府正式注册的一所为自闭症、智力发育迟缓及其他发育障儿童,提供儿童康复训练和家长培训的训练机构。具备多媒体教学康复设施等现代化教学康复条件,
2022.11.18
共29条
上一页
1
2
联系
电话
18560860781
官方
微信
在线客服