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数据展示

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    过去12个月掌握的技能百分比-STAR

    以下是接受STAR课程干预介入的自闭症儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长和掌握存在差异，但就总体掌握技能平均数量而言，可以实现从平均23.56 到120.58 的技能数量的提升。
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    过去12个月掌握的技能百分比-STAR

    以下是接受STAR课程干预介入的自闭症儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长和掌握存在差异，但就总体掌握技能平均数量而言，可以实现从平均23.56 到120.58 的技能数量的提升。
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    过去12个月掌握的技能百分比-STAR

    以下是接受STAR课程干预介入的自闭症儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长和掌握存在差异，但就总体掌握技能平均数量而言，可以实现从平均23.56 到120.58 的技能数量的提升。
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    过去12个月掌握的技能百分比-STAR

    以下是接受STAR课程干预介入的自闭症儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长和掌握存在差异，但就总体掌握技能平均数量而言，可以实现从平均23.56 到120.58 的技能数量的提升。
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    过去12个月掌握的技能百分比-STAR

    以下是接受STAR课程干预介入的自闭症儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长和掌握存在差异，但就总体掌握技能平均数量而言，可以实现从平均23.56 到120.58 的技能数量的提升。

    过去12个月掌握的技能百分比-STAR

    以下是接受STAR课程干预介入的自闭症儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长和掌握存在差异，但就总体掌握技能平均数量而言，可以实现从平均23.56 到120.58 的技能数量的提升。
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    过去12个月掌握的技能百分比-OMP

    以下是接受OMP课程干预介入的言语迟缓儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长处于逐步上升阶段。
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    过去12个月掌握的技能百分比-OMP

    以下是接受OMP课程干预介入的言语迟缓儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长处于逐步上升阶段。
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    过去12个月掌握的技能百分比-OMP

    以下是接受OMP课程干预介入的言语迟缓儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长处于逐步上升阶段。
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    过去12个月掌握的技能百分比-OMP

    以下是接受OMP课程干预介入的言语迟缓儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长处于逐步上升阶段。
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    过去12个月掌握的技能百分比-OMP

    以下是接受OMP课程干预介入的言语迟缓儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长处于逐步上升阶段。

    过去12个月掌握的技能百分比-OMP

    以下是接受OMP课程干预介入的言语迟缓儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项技能的趋势、个体技能成长处于逐步上升阶段。
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    过去半年掌握的认知逻辑相关能力百分比

    以下是接受启智认知理解逻辑表达课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项认知逻辑表达技能的趋势有明显提高。
    1577270458(1).jpg

    过去半年掌握的感觉运动相关能力百分比

    以下是接受OTSC职业训练感觉运动课程干预介入的感觉运动落后，专注力不足及大小肌肉发展迟缓等的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项实际运用技能的趋势有明显提高。
    1578904152(1).jpg

    过去半年掌握的口肌相关能力百分比

    以下是接受发音口肌课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项发音技能的趋势有明显提高。
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    过去半年掌握的认知逻辑相关能力百分比

    以下是接受启智认知理解逻辑表达课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项认知逻辑表达技能的趋势有明显提高。
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    过去半年掌握的感觉运动相关能力百分比

    以下是接受OTSC职业训练感觉运动课程干预介入的感觉运动落后，专注力不足及大小肌肉发展迟缓等的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项实际运用技能的趋势有明显提高。
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    过去半年掌握的口肌相关能力百分比

    以下是接受发音口肌课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项发音技能的趋势有明显提高。
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    过去半年掌握的认知逻辑相关能力百分比

    以下是接受启智认知理解逻辑表达课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项认知逻辑表达技能的趋势有明显提高。

    过去半年掌握的口肌相关能力百分比

    以下是接受发音口肌课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项发音技能的趋势有明显提高。

    过去半年掌握的认知逻辑相关能力百分比

    以下是接受启智认知理解逻辑表达课程干预介入的言语发育迟缓的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项认知逻辑表达技能的趋势有明显提高。

    过去半年掌握的感觉运动相关能力百分比

    以下是接受OTSC职业训练感觉运动课程干预介入的感觉运动落后，专注力不足及大小肌肉发展迟缓等的儿童，通过干预效果统计分析得出，其掌握各项实际运用技能的趋势有明显提高。

家长好评

  • 20191226193352821.png

    杰杰妈妈

    武汉江汉中心

    “ 孩子变化很大，从最开始几乎不能开口，到慢慢2个字，3个字，然后到7个字以上说不清楚，到现在star3情景大卡，能描述整段的内容，确实是挺大的变化！ ”
  • img01.png

    豪豪妈妈

    武汉江岸中心

    “ 感谢东方启音所有老师对豪豪的帮助，从刚开始社交能力差，只能说简单的叠字，到现在主动与家人同学交流，在幼儿园正常学习融入集体，每天在跟他交流中总可以给人带来惊喜。 ”
  • img01.png

    青青妈妈

    武汉江汉中心

    “我们昨天离开校区了，尽管我们青青不是毕业了，但现在的青青比以前强了十倍，从进东方启音到处乱跑，随便睡地，什么也不懂到现在......”
  • img01.png

    慧慧妈妈

    重庆渝中中心

    “说实话，我觉得慧慧能拿到进步宝宝奖，我觉得是非常意外的，因为根本没想到过小孩会有那么大进步！”
  • img01.png

    俊俊妈妈

    重庆渝中中心

    “俊俊2018年进入东方启音学习。那时刚刚三岁半只会说爸爸妈妈。功夫不负有心人，一年的时间点，随着口肌和认知能力的提升，语言开始小爆发。”
  • img01.png

    祥祥妈妈

    广州STAR班

    “ 感谢老师们用心地教育，支持和鼓励，感谢你们提供这么好的机构服务，感恩不尽。”
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    杰杰妈妈

    武汉江汉中心

    “ 孩子变化很大，从最开始几乎不能开口，到慢慢2个字，3个字，然后到7个字以上说不清楚，到现在star3情景大卡，能描述整段的内容，确实是挺大的变化！ ”
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    豪豪妈妈

    武汉江岸中心

    “ 感谢东方启音所有老师对豪豪的帮助，从刚开始社交能力差，只能说简单的叠字，到现在主动与家人同学交流，在幼儿园正常学习融入集体，每天在跟他交流中总可以给人带来惊喜。 ”
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    青青妈妈

    武汉江汉中心

    “我们昨天离开校区了，尽管我们青青不是毕业了，但现在的青青比以前强了十倍，从进东方启音到处乱跑，随便睡地，什么也不懂到现在......”
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    慧慧妈妈

    重庆渝中中心

    “说实话，我觉得慧慧能拿到进步宝宝奖，我觉得是非常意外的，因为根本没想到过小孩会有那么大进步！”
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    俊俊妈妈

    重庆渝中中心

    “俊俊2018年进入东方启音学习。那时刚刚三岁半只会说爸爸妈妈。功夫不负有心人，一年的时间点，随着口肌和认知能力的提升，语言开始小爆发。”
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    祥祥妈妈

    广州STAR班

    “ 感谢老师们用心地教育，支持和鼓励，感谢你们提供这么好的机构服务，感恩不尽。”
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案例故事

20191226180845871.jpg

睿睿 · 7岁 ·重庆英利中心STAR班

“不管怎样，奶奶都会在你身边一直陪伴着你、爱护着你，希望你能做一个平凡又快乐的人！“
——睿睿奶奶
2.jpg

学员 · 然然 · 8岁 · 在OMP学习1年

我一直相信，如果你想孩子乐观、幸福、快乐，首先自己要打心底乐观、幸福、快乐起来！
——超人妈妈林海燕
20191226180859022.jpg

学员 · 小合 · 2岁7个月 · 在OMP学习了13个月

三个周以后，小合已经可以在训练时间之前，自己和妈妈“拜拜”，然后到教室安静的坐下玩自己...
——青岛市南中心王老师
20191226180737792.jpg

远远 · 2.4岁 · 深圳车公庙中心OMP班

仅仅用了一个半小时，就成功地叫出了第一声“爸爸”！
——深圳车公庙中心彭老师
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睿睿 · 7岁 ·重庆英利中心STAR班

“不管怎样，奶奶都会在你身边一直陪伴着你、爱护着你，希望你能做一个平凡又快乐的人！“
——睿睿奶奶
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学员 · 然然 · 8岁 · 在OMP学习1年

我一直相信，如果你想孩子乐观、幸福、快乐，首先自己要打心底乐观、幸福、快乐起来！
——超人妈妈林海燕
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学员 · 小合 · 2岁7个月 · 在OMP学习了13个月

三个周以后，小合已经可以在训练时间之前，自己和妈妈“拜拜”，然后到教室安静的坐下玩自己...
——青岛市南中心王老师
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远远 · 2.4岁 · 深圳车公庙中心OMP班

仅仅用了一个半小时，就成功地叫出了第一声“爸爸”！
——深圳车公庙中心彭老师
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